笔者看到，永顺一中的每一项后勤、服务工作，都如助学一样精细、高效，彰显出各自的风采，成为各级先进。如教学常规的“五有五落实”经验曾在全州交流，学校被评为全州教学常规先进单位；政教处、团委、资助办推出的“助学+感恩”德育系列活动曾被《湖南教育》报道，学校被评为全国德育工作先进集体；学校工会为教职工推出温馨服务，被评为“全国模范职工之家”……

    尾声：铸辉煌留下一片真情

    在永顺一中校办室，整齐地摆放着满满一箱毕业后的学生来信，笔者随手翻阅，深刻感受到该校的毕业生对母校的一片留恋与感激之情。华东理工大学的付雪峰说：“一路走来，非常感谢恩师的悉心照顾，我明白我拥有今天的一切都来自于母校！”；中央民族大学的滕召银说：“一中是一个温暖的家，让我们得鱼跃龙门，走进大学的象牙塔”；湖南中医药大学的高金月来信说：“离开一中了，去深深感到在母校的岁月，是如此的富裕，您像母亲一样教会我做人、求知、成长，我的一生，注定以您为荣！”

    近年来，永顺一中向各类高校输送了大量的人才，仅北大清华就有71人。学校田径队在湘西州历届运动会上，多次获团体第一、二名，学生打破州县运动会纪录106人次，58人达到国家二级运动员标准。文艺、科技创新工作多次获全国、省、州奖励，大批学生被艺术院校录取。学校已成为韩国亚洲大学、中南大学、海军航空工程学院、广州军区国防生院校等优秀生源基地。

    ……

    百年老校再放光彩，看来必然！

    “雅美班”授牌仪式

    风的声音

    长沙市雅礼中学马雨珊

    我把碎发挽在耳后，开始聆听风的声音。

    ——题记

    是风把整个世界连接起来，从一棵树到另一棵树，从一朵花到另一朵花，从一滴露水到另一滴露水，从一个梦到另一个梦。它如同一只永不停息的鸟儿，展开奉献的翅膀，飞过四季，奏响了美妙的乐章。

    春托着翠绿的裙摆拂过大地，于是大地开始唱起了平缓而又充满生机的春之歌。原野上的小草竞相从泥土里伸出嫩嫩的小手与春天相握。那片片叶茎，在风的细语中悄悄地伸大伸长，那一曲春之歌，被一株株绿色的生命体酣畅地吟唱，歌声是那么柔和，深情地回应着大地母亲的爱抚和呼唤。

    风一遍遍亲吻着草儿，同时也吹来了温柔的春雨，如丝如绒的雨伴着风，听起来簌簌有声，像春日的私语，像蚕啮着桑叶，像奶奶伴着黄沙炒红薯干。雨水洗却了污浊，洗却了尘埃，使混沌世界变得清明，也让我的心情变得沉静、平缓，宛如春的旋律。明净的心交织着明净的天地，迎来一年明净的日子。躺在草地上吧，欣赏这幅和谐的春景图，倾听着风的细语。

    夏在蝉一阵阵的叫声中到来了，这些愉快的音符奏成了一支欢乐的夏之曲，任风吹走所有的郁闷与烦恼，只剩下兴奋与快乐。夏天是植物的世界，茂密的树叶，一层又一层，像是为了欢迎并推拥那远来的风。让风的低音给人间带来如梦的薰然，带来向日的朦胧。日午的树带着风的低吟，给人催眠，有时蝉声一片，也给我一份无需焦虑的怡然，也许夏天本属于清凉而非炎热。看，那只浅灰色的小鸟，安逸地趴在树的枝干间，看着生命毫无保留的怒放。

    渐渐地，大地被秋风染成了金黄，落叶在地上打着旋儿，那便是风的行踪。秋风将叶片吹落梢头，是为了叶子不被严冬撕碎，是风把叶子介绍给根须，使它化作春泥更护花；秋风将果实卸下高枝，是为了果实不被冰雪吞噬，使它保存了生命的胚胎；秋风将种子吹下茎干，是为了种子不被酷寒所冻僵，是风把种子藏进了厚实的泥土，有了一个萌生春天的温床。