以优质资源引领学校长足发展。2005年，二中在全市率先引进了长郡中学的远程教育资源，学校根据学生的学习基础和发展潜力，采取直播班和提高班两种教学模式，让广大学生足不出户就可聆听名师授课，不在长郡也能享受名校待遇。“好风凭借力，送我入青云”，自二中与长郡中学结盟后，高考成绩喜人，长郡优质教育资源之花已结出丰硕的教学质量之果。2008年7月，长郡中学、麓山国际实验学校、长郡远程卫星学校主要领导一行专程赶到浏阳二中祝贺高考大捷，在全省近百所合作学校中仅此一家，吸引了市内媒体采访报道。陈来满副校长代表长郡中学对浏阳二中表示了热烈的祝贺。同年10月，湖南省卫星远程教育工作会议在二中召开，全省近60所学校来校参观。远程教学模式与传统教学模式互为补充，相得益彰，为全省远程教育的发展作出了出色的贡献。
以教研博客开启思想启迪阵地。2009年2月，学校在新浪网注册建立了浏阳市第一个网络沙龙性质的教研博客圈“新自我新教育”博客圈。3年来，这个教研博客圈已吸收本校全体教师，同时受到教育界同仁广泛关注，发表教研博客2400多篇，成员个人博客的总点击量则已累计超过25万人次，成为了学校教研的一道亮丽的风景线，打造了一个崭新的高效互动平台。学校的网络教研先进经验也在浏阳市得到专题推广。2010年3月，浏阳市学校教研博客圈建设与管理现场经验交流会在学校召开，此后，《浏阳日报》、长沙新闻网、湖南教育网相继对学校的教研博客圈运作情况作了专题报道。
以海量阅读提升学生思维品质。2010年，学校领导敏锐意识到学生“圈于校园，囿于书本”，适时地提出：实施“海量阅读”研究课题。让读书成为一种习惯，培养学生的人文精神，打造书香校园。在学校领导周密策划下，很多举措有条不紊地实施着：建立室外图书架，让学生方便阅读；把阅览室建成书吧，放放轻音乐，准备好茶水，给学生创设良好的读书环境，目前学校的读书长廊已经成为一道独特的风景线，海量阅读初显成效。
